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公立、私立、蒙氏幼儿园怎么选?过来人说选幼儿园要避开这些坑

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发表于 2017-5-17 08:32:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
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最近,许多家庭都开始探园,给宝宝做入园的准备了。哪种幼儿园好?探园时需要注意什么?去年我也曾被这些问题所困扰。今年,作为一个过来人,我采访了全国各地近10位已经入园宝宝的家长以及幼师。

这篇避坑指南内含大量真实经历,因此文章略长,但是希望可以多少帮大家躲避选园的陷阱。

老师是鼓励型还是批评型的?

再高大上的教育理念,没有好老师的匹配也是白扯。

前不久,北京大兴某知名连锁幼儿园老师虐童事件闹得沸沸扬扬。视频中,一名老师将一名小女孩拉扯起来并推倒,另一名老师用脚踢正在板凳上坐着的孩子。

后来,家长得知这两位老师是师范专业的实习学生,还没毕业,也没有教师资格证。于是,愤怒的家长把她们暴打一顿。

从网上类似的视频中,我们总能看到这样打心底里“不喜欢”孩子的老师。你有不喜欢孩子的权利,但幼师这个职业注定不适合你,请不要把幼师当成考不上好大学随随便便选的旱涝保收的专业。


我采访的小C妈最近就因为老师问题一肚子苦水。因为搬家,小C刚从一所知名的蒙氏幼儿园转到一所知名的传统私立幼儿园。

转学几个月之后,小C脾气明显变差了,回家总说:“哎呀,你又洒水了,你又掉饭,又不好好吃饭,真是不听话……”

他明确和妈妈说,自己喜欢原来的幼儿园和老师,不喜欢现在的某某老师,因为她总训他。没有比较就没有伤害,有比较才发现同一个孩子在一个老师眼中是“天使”,在另一个老师眼里变成了“问题儿童”。

在之前的蒙氏园,小C妈天天受表扬,而且老师的表扬特别具体,比如:小C会说好多四字成语了;他还会指挥呢;他今天帮老师擦桌子了……即便孩子有些小毛病,老师也会这样说:“小C有些坐不住,不过您别担心,我们一起努力,孩子长大会好些的。”

而在新老师口中,小C是这样的:“这么小就坐不住,长大还怎么上课啊,而且今天又不好好吃饭了,您回家得多教育。”

一个老师是鼓励型的,一个是批评挑刺型的。

老师是不是真心爱孩子、懂教育,跟公立、私立,蒙氏还是传统教育理念没多大关系。批评挑刺型的老师使用的言语暴力,杀伤力巨大。

再说说我采访的几个上公立的妈妈,包括我在内,并没觉得公立的老师就是挑刺型的,要收礼、特势利,当然,各地差异太大,谁都不能以偏概全。

比如,我们都没给老师送过礼,也没机会送,校园各处都是监控,老师连瓶水都不收。

有一次,小Jo班上有个小朋友过生日,父母送了一块防走失手表,孩子带到学校去。后来老师在微信群里通知家长:“希望大家不要让孩子带这样的玩具来园,一是分散孩子们的注意力,二是助长攀比的作风。”小Jo有段时间处于排便倒退期,午睡醒来总是尿裤子,放学时老师没有当众说,而是把我拉到一边在耳边悄悄说:“这段时期是很正常的,你回家别说他。”很庆幸碰上这样老师。

公立的老师流动性低是一大优点,某些工资低的私立幼儿园,教师流动性高,探园时可以问问老师的在此工作的年限。

公立幼儿园老师和家长的沟通少,也是普遍现象,需要家长自己多盯着点和老师主动交流。

小O妈妈,选择了一所人少沟通多的幼儿园,10个孩子配两个老师。每天放学老师都发邮件告知家长,孩子吃饭怎么样、学了哪些儿歌,家长可以做什么样课后配合,就连孩子每天睡了多久也会告知,以便家长调整入睡时间。这样紧密的氛围当然是最好的,适合心细敏感的孩子。

探园时一定要问老师的配比,有些地方,40个孩子配2个老师,显然是不合理的,老师也不太可能照顾每个孩子的需求。这样的园所,能避免就避免。

老师好不好,入园之前,其实很难通过一两次被安排好的探园就观察出来,公立园几乎不允许探园。如果可能,多潜伏在幼儿园附近,观察老师带孩子户外活动时的状态、放学时老师和家长沟通的态度,询问过来人家长,看看老师与孩子在一起时是不是挂着真诚的笑,是否真的能够倾听和理解孩子,是否真的尊重和欣赏孩子。

离家近是福

在我采访的所有妈妈中,几乎都认为让孩子多睡一会,睡足睡饱,比任何高大上的教育理念都现实。

我在选园的时候,就在小区里的公立、几公里外的蒙氏园之间纠结,最后因为要接孩子的老人拼死反对去远的,最后还是我怂了,选了近的。现在倒觉得近是福。


有时候小Jo睡到7点50爬起来,8点已经坐进教室。而他的好朋友小K,每天7点就要和妈妈从郊区开车赶过来,他妈妈在幼儿园附近上班。小K早上总是和妈妈处于敌对状态,经常起不来而请假。

收费高就一定好?

经常有妈妈留言,某所园特别理想,就是贵,要不要选?

我认为园费不要超过父母双方一个人的收入,不觉得吃力即可。

去年,我曾探过一所年收费25万的蒙氏幼儿园,看过它的设施和教具、老师的配备,其它所有园都是浮云。当妈都有给孩子最好的心态,我还犹豫过要不要举家去那个幼儿园附近租房住。

后来,果断放弃了,幼儿园贵了,别的支出必定就要变少,生活质量肯定会下降,孩子的生活质量也会随之下降。不如把这笔钱做更好的教育投资。何况,有的幼儿园的贵并不合理。

如果你一个月能省下2000园费,可以给孩子买100多本书,还可以周末带孩子出去旅旅行。所以,给宝宝选幼儿园还是要量力而行。

看理念,是灌输派还是快乐派?

去年在小Jo的入园典礼上,园长的一句话让我印象深刻,她说:“我们这里不教孩子识字、不灌输算术,你的孩子现在少认一个字,不会影响他以后看电脑看书报。你的孩子现在少做一道算术题,以后买东西也不会多付一分钱。”这对我的路子啊,一扫我对公立园的固有印象。

与此相反的,小Y所在的一所以教很多知识为特征的私立幼儿园,却和减负大潮相悖。去年刚入园,孩子们就被要求认字母和数字,还要上黑板上书写。

小Y妈和老师沟通,认为不该这么早灌输这些知识,老师说:“是的,你的想法很好,我也是这么想的,但没办法,我只能按园里的教学大纲教。”


究竟要不要超前教育,家长有不同的担忧和考量。超前教育是否有害,孩子上小学甚至初中才看得出来,快乐教育是否有益,也许十几年后才能见成果。

看小Jo的课表我很欣慰,就是成天玩,和同学、老师一起做游戏,看经典的绘本。有一次小Jo和我说:“妈妈幼儿园的书我看不懂!也没有人给我讲!”原来,他们有自行选择玩具和阅读的时间,他能看懂图片,可看不懂书上的字很着急。我心说:“这就是识字的内驱力吧。”于是,罗列了一些高频字,设计了识字游戏和他一块玩。

班上的教具虽没高端私立园那么高大上,但孩子们也都挺喜欢。特别是一套北京很多公立园都在用的锻炼逻辑思维的卡片,和德国幼儿园用的逻辑狗有异曲同工之妙。

当然,公立园也有种种不足,比如英文教育比较弱。美学教育可以说也落后很多,美术课教孩子涂色,还一定要纠正孩子的握笔姿势,直接导致小Jo不太爱画画了。课外活动也不丰富,如果你想让孩子在山川自然、博物馆里接受教育,那家长就要自行弥补了。


那么蒙氏、瑞吉欧、华德福,还是普通私立、公立,哪种理念好?

其实,国内的幼教环境,真正能理解并执行蒙氏、华德福理念的老师太少了,只搬来了一套理念,但懂执行的私营幼儿园老板太少。

我采访了一位曾在某省会城市著名华德福幼儿园工作过的老师,她追随人大附中一位退休校长来到了这所学校。

她认为,这所学校的理念太过偏激。比如华德福拒绝一切电子产品介入教学,音乐课上连乐器都不能使用,你只能使用石头、木材、清唱,这些天然形式让大家认识音乐,可孩子们不可能跟现代社会脱节啊。手工课上,老师带孩子们做布娃娃,孩子们做了眼睛,老师说你怎么能有这样的眼睛,自然的布娃娃不是这样的。嘴上说的是保护孩子的想象力,可实际上是另一种限制。

学校请来了美国华德福教师做指导,可与之能力相匹配的中国教师和管理者几乎没有,最后学校的氛围就是土不土洋不洋。后来,这位老师和老校长一块离开了。

所以,选私立园在被各种理念迷惑时,家长需要保持冷静的判断力,考察老师的资质,以及幼儿园的管理者和资方,是民营企业家还是教育界资深人士。

硬件看哪里?

之所以放在最后说,是因为相对来说并不是最重要。设施好、吃得好,固然重要,但远没有好老师那么关键。

比起贴金的教学楼,我更看重一个安全的大操场,充分的户外活动对孩子的身体发育、社交的帮助不言而喻。


这里只提醒一下大家,慎选那种操场面积小、安保不佳的幼儿园。比如我采访的一位妈妈,选了一所操场临主路的幼儿园,平时孩子们大量吃灰就不说了。前一阵北京扩路,占用这所幼儿园的操场,直接被关停了,当然这是个例。

而我们小区里另一所民办园,连固定的操场都没有,老师带孩子们在小区公共草坪上活动,因为怕扰民,做操之类的活动很快就结束了,而且毫无安全性可言。

另外,北方空气差,幼儿园是否有新风系统和空净也应该是考量因素。小Jo的幼儿园已经装新风两年了,雾霾天的时候,也不必把他关在家里,可以放心送去幼儿园。

这篇文章并没有给出你上公立好还是私立好的结论,是希望大家不盲从,不被所谓的模式和幼儿园品牌所迷惑。没有十全十美的幼儿园,你想让孩子在幼儿园得到什么?是快乐还是超前教育,是服从还是知规则懂友爱,眼光不妨放得长远一些。(完)


发表于 2017-5-17 09:24:30 | 显示全部楼层
感谢分享
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发表于 2017-5-22 11:16:54 来自手机 | 显示全部楼层
我家宝宝刚好要上幼儿园了,真的有用,谢谢分享!
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发表于 2017-5-23 08:34:56 | 显示全部楼层
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发表于 2017-6-7 18:27:12 来自手机 | 显示全部楼层
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